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校党总支2015年春学期工作总结
时间:2015年06月26日 14:28:32   发布人:党建   点击数:6554次

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党总支2015年春学期工作总结

      时光荏苒,岁月如梭,转眼又到了春学期的尾声。过去的一学期,是一个机遇和挑战并存的学期。学校党总支以科学发展观为统领,深入学习和贯彻党的精神,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,紧紧围绕学校的中心工作,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,以人为本、和谐发展、努力奋斗、追求卓越,全面深化了学校党组织的思想、组织、作风和廉政建设,在学校各项工作中发挥了党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,确保了学校稳定发展和谐,保质保量的完成了上级交给的各项工作任务。

现将工作总结如下:

一、强化学习风气,建设学习型组织。 
        如果党员不注重学习,不树立终身学习的理念,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。为此,为抓好思想政治建设和党员的学习教育工作,总支结合当前形势和学校的实际,进行了全面部署,制定了较为详细的学习安排计划,认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育,并作为占领思想阵地、增强党性观念的重要手段和内容,有计划、有步骤地开展了一系列的学习教育活动,全面提升了党员的思想素养。
       1。学习内容:深入学习和贯彻“三个代表”重要思想,深入学习文件精神,深入学习科学发展观思想。积极开展“学习新党章”主题教育活动,引导党员教师全面把握科学发展观的内涵和重要意义,不断提高贯彻实行“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性、主动性和积极性。
       2。学习方式:以自学为主,集中学习为辅。通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。支部鼓励全体党员在业余时间多读书读报,多了解国内国际时事动态,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员学深学透学实,在自学中领会精神,把握要领,找出难点、疑点和热点,在支部会上一起学习讨论交流,达到了深入学习的效果。一学期来,总支先后组织党员干部集中学习理论、听辅导报告,组织进行学习体会讨论与交流,使党员干部的思想觉悟不断得到提高,观念不断得到更新。 
       3。教育形式:组织党员和发展对象观看录像,学习先进榜样事迹。通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。通过行之有效的学习,不但提高了学习的积极性,而且增强学习的有效性,把学习教育真正落到了实处,收到了良好的效果。
       4。紧跟局党委的步伐,及时召开会传达会议精神。结合学校工作实际,将局党委提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。今年总支把学习科学发展观精神作为重点来抓,提高全处广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的实行力、操作力和创新力。自学习实践活动开展以来,基本实现了统一认识、提高能力、解决问题、创新机制的目标要求,圆满完成了任务。
        5。强化理论学习和业务学习。树立了科学的学习理念,掌握了科学的学习方法,营造了良好的学习氛围。坚持“干什么,学什么”、“缺什么,补什么”的重实效原则,通过举办理论和业务培训,全面加强教育政策法规、业务常识的学习。在理论上不断扩大新视野,在常识上不断增加新内容,在能力上不断提升新水平,努力使培训学习成为推动工作、研究问题、提出对策的重要手段,成为开创新局面、谋求新发展的重要抓手,全面提高党员干部的业务素养、学问素养。在学习活动中,全体党员都能够正确处理好工作和学习的矛盾,支部上下兴起了主动学、深入学的良好氛围。
        通过一系列的政治理论学习,全体党员思想得到了洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。 
   
二、加强制度建设,不断完善党建工作机制 
        1。建立健全了党建工作责任制,进一步加强了班子建设。支部书记切实履行好党建工作第一责任人的职责,做到重点工作分解到党支委成员,责任落实到党员教师,充分发挥党员教师的先锋模范作用。同时,健全完善了党组织的各项工作制度,把落实党的各项工作制度作为抓好支部建设的主要环节,坚持党支部的学习活动制度和民主生活会制度,坚持做到每月召开一次民主生活会。支部民主生活会制度是加强党的自身建设的重要组成部分,支部又是教育管理和监督党员的直接组织者和实施者,是党的工作的落脚点。按时召开民主生活会,通过民主生活会的召开,使总支及时了解全体党员的意见、想法和要求,并根据正确的意见、想法和要求,对工作进行了加强与改进,从而更好地发挥了党的政治领导核心作用,有针对性地把握和引导了实际工作,使各项制度和措施的制定与落实取得了令人满意的效果。 
        2。进一步完善了党员活动设施的建设。党员活动室的建设是支部开展教育学习活动的重要阵地,在原有的基础上,进一步完善了党员活动室的建设,党员活动室做到“三全六有”(制度齐全、活动健全、记录周全,有场地、有牌子、有学习资料、有桌凳、有书橱、有电教设备)标准,以活动室为阵地,开展各项学习,创造浓烈的党内教育学习氛围。同时,通过对无职党员设岗定责,激发党员的活力,使大多数党员都能够有所作为,充分发挥示范带头作用。    
三、加强队伍建设, 着力打造精干党员队伍
      要创建好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、清廉奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。 
      1 。实行党员责任区制,党员联系责任区的积极分子和教职员工。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。 
      2 。班子分工合理,职责明确。确定了党员活动日,每月召开党支部委员会和党员大会。 
       3。做好组织发展工作,大家按照年初党员发展工作的计划,将党员发展重点放在主要业务骨干和表现突出的先进青年中,春学期分别完成了3位同志的转正工作;多方位考察预备党员。培养积极分子。
      4.增强干部群体团结,关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了,形成了学校事务大家参与,集体管理的局面。
 
 四、加强党风建设,提高党风廉政建设水平
      1.进一步贯彻落实中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,加大党风廉政建设责任制落实力度,坚持把加强党风廉政建设作为党建的一项经常性工作长抓不懈。要求全体党员自觉观看“反腐倡廉”警示教育片,在观看后,结合各自的工作实际,进行反思,做到警钟长鸣。
      2.召开党内外人员座谈会,广泛听取党员群众意见和建议,实现监督工作的制度化、程序化,推动机关党风廉政建设工作再上新水平。
      3.深入开展“清廉学问进校园”活动。将“廉政学问进校园”活动与推进学校管理创新有机统一,与校务公开、重大事项公示、大宗物品采购和教育规范收费等重点工作结合起来,强化服务、改进管理、提高效能,形成行业规范、校务透明、清廉高效的校园管理体系。将“廉政学问进校园”活动与师德师风建设结合起来,树立全校党员教师“学高身正,敬廉崇洁”的道德风,倡导清廉、清正、和谐、守法的师德形象。通过教育活动促进了教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。
      4、搞好党纪教育,抓好廉政制度的落实。大家坚持以“预防为主,教育在先”的原则对党员干部进行了经常性的党纪和廉政方面的教育,发现问题,及时纠正和处理,极大地增强了党员干部的党纪和廉政意识。
 
 五、创新活动载体,扎实有效开展活动。
        1. 根据局党委的统一安排部署,学校党支部群众路线教育实践活动活动。做好思想动员和安排部署工作,力求扎实起步。做好各阶段规定动作,力求卓有成效。高度重视,积极展示学校良好形象。党员们在学习实践活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。 
        2.深入开展创建活动,为学校再上一个新台阶作贡献。支部要求每个党员教师“上好一门课,挂好一个班,帮助好一位待进生,参与好一个课题研究”,具体为:一是坚持每个党员教师上好一门课,在公开教学、研讨活动中起到带头作用;二是平时与蹲点挂班的班主任、任课教师多联系沟通,切实帮助解决所在班级的实际难题;三是在帮带结对活动中要耐心、细心,不断摸索创新方法,确实使待进生有所转变、有所进步;四是要积极参与课题研究,努力使自身成长为专业型、实验型、科研型人才。经过一年的努力,取得了较好的效果。 
        
六、依法治校,积极主动参与学校管理
       1.构建了科学民主的决策机制,党支部为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位,党支部、工会多次探讨工作。党政坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、教师职称申报、分配方案等)都经过行政会讨论、通过、公示等环节,防止决策失误。
       2.积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部党员积极协助班主任工作,找学生谈心;支撑德育队伍、班主任队伍的培养建设,对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活,经常性走到班主任中间,进行思想沟通,共同研讨德育工作。 关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作。
       3.为了实现学校的可持续发展,坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。
       4.支撑引导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起创造性的开展活动。通过各种方式鼓励和锻炼他们,给任务,压担子。党总支引导团委和成功开展了“红五月”系列活动,还与市禁毒办一起成功举办了禁毒宣传文艺晚会。工会是教工之家,更是党群联系的好途径。党总支积极支撑工会各种工作和活动,引导工会工作,一起研讨工作计划,确定重点教育工作,维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。

2015年秋学期的工作打算
       一、抓党风、促廉政,全面搞好党的建设工作。将进一步认真落实上级党委相关工作要求,结合工作实际,强化责任,抓好落实,不断推进党风廉政建设工作的深入发展。
      二、抓好班子自身建设,形成更加坚强有力的战斗集体。一抓学习教育,使学习教育活动经常化、制度化;二抓民主生活会的质量。将在会议召开前,充分征求干部群众意见,要多开展批评与自我批评,使大家能够相互分析原因总结经验教训,畅所欲言,达到共同认识共同提高的目的;三抓党员谈心活动。及时了解意见、看法和分歧,并能使问题得到及时迅速的处理。
      三、进一步以创新建设为载体,推进党建工作上新的台阶。继续健全和完善党建工作的建设,力争在学习手段、学习内容和工作水平上获得新的提高。
 
   今天大家从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党总支的工作成效, 今后,大家将深化学习型支部建设,进一步夯实思想能力基础;加强党员队伍建设,进一步夯实组织基础;狠抓党风廉政建设,进一步夯实作风基础;加强精神文明建设,进一步夯实群众基础;提高党务干部素质,进一步加强党的自身建设,不断开创学校事业又好又快发展的新局面。