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2014年工会工作总结及2015年工作思路
时间:2015-04-21 08:50:54   发布人:工会   点击数:6811次

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第一部分  2014年工会工作总结


        一年来,严格按照《金坛市教育系统基层工会2014年度工作目标考核细则》和学校工会工作计划开展工作,以师德师风建设为载体,以构建和谐校园为主线,以健全完善工会维权机制为重点,以创建模范教工之家为抓手,重点工作有了新提高,整体工作有有了新提升,特色工作有了新突破。
       一、加强自身建设  提高整体素质
        一年来,工会组织教职工认真学习和贯彻党的十八大三中、四中全会精神,学习《工会法》,积极参加市教育工会以及上级工会部门组织的各项活动,不断提高履职能力。建立了现代化师生心理举办了以“职业幸福”为主题青年读书会、读书沙龙等活动,以第七个师德建设月为抓手,开展教职工师德师风培训活动、教师师德公约签订活动、新老教师师徒结对活动、“168”爱生行动和“走进学生家庭”活动、“教师回报社会、社会敬重教师”活动、先进事迹报告会、与少数民族学生心连心活动等系列教育活动。
        一年来,参加常州教育工会组织的《开展撰写教育系统工会工作调研报告和论文》,撰写了《在绩效工资背景下基层工会工作的几点举措》调研报告,开展了暑期读书征文活动,上交市教育工会8篇读书体会,其中,撰写的《学以致用 以用促教》获一等奖,《心的呼唤,爱的奉献》、《与经典为友,且读且珍惜》和《做一个幸福的教师读后感》获二等奖;组织教师参加了高中组青年教师师德演讲比赛和全市教师读书演讲比赛;开展了“168爱生行动”爱生故事征集活动,并上交市教育工会三篇《爱之永恒-168爱生故事》、《用关爱点亮心灯——— 一名留守学生的转化案例》和《爱在校园  爱满天下》;组织全体教职工评选常州市第四届“十佳师德标兵”和金坛市第六届“十佳青年教师”活动,我校李志斌被评为十佳青年教师。开展了劳模精神进校园活动,邀请省劳模严清华来校作事迹报告会。
        二、加强民主管理 维护合法权益
        一年来,建立学习制度、实行调研制度、、上课和科研制度、建立档案资料,取得实效。一是坚持维护“五大权利”、维护“四项职能”,积极支撑党政工作。建立工会委员蹲点联系制度,及时了解和掌握民情民意,为教工排忧解难,引领教职工以绩效工资为契机,创设向优质高效课堂要质量的氛围。二是坚持教代会制度。学校在2014年1 月13日和7月12日,召开了两次教职工代表大会,共收到提案62件,其中《教职工30%奖励性绩效工资发放方案》的提案占90%以上,工会协助党政领导对代表们的提案都进行了很好的答复和落实,充分发挥了工会的桥梁作用,理顺了工作条线,为学校领导决策提供佐证。三是推进校务公开,设立了校内QQ群、公示栏、举报电话、校讯通和大型电子屏幕等,进一步促进了学校和谐。学校严格对照岗位职责,对校级领导、中层干部、系部主任、科室负责人和工作人员、专业部主任、班主任和教辅人员民主测评,四是完善经审制度。严格按照《工会法》和《会计法》的精神,努力为广大会员管好家理好财。
        三、以活动为载体 促进校园和谐
        以文体活动为载体。充分发挥教工之家的作用,开展了一系列丰富多彩的文体活动。连续召开了十一届教职工运动会,三八妇女节座谈会,师生足球联赛,教师与学生跑操,教职工乒乓球俱乐部乒乓球等比赛,组织教工跳绳队参加市教育工会跳绳比赛。以参观活动为载体。工会开展了“让教师走进企业,把理念带进课堂”等活动,参观我市经济开发区的工业园区等活动。组织书画爱好者参观我市各项书画展等。以爱心活动为载体。组织一年一次教职工和退休教职工体检工作。2014年有56名师生参加无偿献血,积极送温暖工程,2014年看望和慰问教职工和退休教师约5万元,让他们体会到组织的温暖。
        四、教师回报社会,社会敬重教师。
        一年来,深入企业、社区、工厂和农村,多渠道、多形式为企业服务、为社区服务、为“三农”服务、为地方经济服务。积极参与市总工会十一届职工服装技能大赛。为金坛旭日机械加工厂维修数控设备;对金坛机床厂职工培训数控设备维修技术;对金坛市缸套厂工人培训数控技术和数控设备的维护保养技术,为江苏省金榆科技集团改进产品工艺、为金坛市大地自动化仪器厂编写单片机控制程序、为金坛凯灵汽车电器有限企业进行了生产流水线的工艺流程的改造;对金坛市天乐旅行社、教工旅行社导游员进行《旅游学问专题》讲座等。
        五、拓宽培训渠道  结出硕果累累。
        一年来,工会主持的《社区教育资源整合与共享机制的研究》省级课题顺利结题,撰写了《对我市校企合作的几点建议》和《对我市民办教育培训机构存在的问题及建议》调研报告,撰写的《关于职业学校实施“前店后厂”人才培养模式的建议》提案等,积极开展教职工技能培训,选拔优秀教职工组织教职工参加常州市、江苏省各项技能大赛,均取得好成绩(见附表)。储小荣、张明云、吴文绛荣获江苏省总工会“江苏省五一创新能手称号”。2014年组织师生参加了常州市技能竞赛月各相关项目的竞赛,已经有18人从常州市出线,参加省赛。
        在总结一年工作成绩的同时,也应当看到,大家的工作还存在一些不足,大家将一如既往地认真学习,发挥优势,关注教工,多渠道、多形式为教职工服务,更好地履行工会的职责。


附:争先创优部分材料:
参加市教育工会及以上组织的各项竞赛获奖情况(附表),组织单位:省教育厅 省发改委 省经信委 省财政厅 省人力资源和社会保障厅  省卫生厅  省总工会  团省委  省妇联


raybet官网2014年省技能大赛获奖情况一览表
 

参赛项目

组别

选手姓名

获奖等级

车加工技术

中职(学生)

辛林世

一等奖

数控车加工技术(F)

教师

张明云

一等奖

网络组建与管理(神码)

教师

储小荣 吴文绛

一等奖

建筑CAD

教师

杨小平

二等奖

车加工技术

教师

胡佳斌

二等奖

女式时尚成衣款式、纸样设计与立体造型

教师

郑红霞

二等奖

女式品牌服装手工纸样制作、剪裁配伍与样衣试制

中职(学生)

 

二等奖

建筑CAD

教师

杨小平

二等奖

车加工技术

教师

胡佳斌

二等奖

女式时尚成衣款式、纸样设计与立体造型

教师

郑红霞

二等奖

女式品牌服装手工纸样制作、剪裁配伍与样衣试制

中职(学生)

 

二等奖

建筑CAD

高职(学生)

 

三等奖

车加工技术

中职(学生)

 

三等奖

电子产品装配与调试

高职(学生)

 

三等奖

电子产品装配与调试

教师

 

三等奖

机电一体化设备组装与调试

教师

 

三等奖

女式时尚成衣款式、纸样设计与立体造型

中职(学生)

 

三等奖

女式品牌服装手工纸样制作、剪裁配伍与样衣试制

教师

 

三等奖

第二部分  2015年工作思路


2015年,严格按照《市教育工会2015年工作意见》、《学校工作计划》和《学校工会工作计划》开展活动,工作思路如下:
1.加强思想教育,推动学校精神文明建设。学习党的十八大、十八届三中和四中全会、习大大总书记系列重要讲话和中国工会十六大精神学习宣讲活动,学习《工会法》和新修订的《中国工会章程》、《教育工会工作简易教程》等,明确工会方向和职能
2.强化师德师能建设,提高教职工队伍素质。继续开展思想教育大讨论活动。继续开展“好书伴我教育生涯”主题读书活动。继续开展“劳模精神进校园”活动。继续开展“168爱生”帮扶活动。继续开展身边的先进事迹活动等。
3.健全民主管理机制,实行校务分开。进一步健全完善教职工代表大会制度,推进民主管理法制化、制度化、规范化建设,保障广大教职工依法行使民主权利,收集好教职员工的提案,并认真办理提案,做到件件有答复,真正履行工会的职责。
4.加强工会自身建设,打造教职工信赖的“职工之家”,开展“让教师走进企业,把理念带进课堂”和“进企业、送技能”等活动。
5.职工文体活动,丰富教职工的精神生活。
6.积极开展“送温暧工程”,组织教职工体检,建立健康档案,女工委开展一系列女职工活动,做到“六必访”工作。
7.开展工会委员定点活动,充分发挥工会委员和小组组长桥梁作用,组织教职员工技能培训工作,开展教职员工技能大赛。
8.组织教职员工积极参加工会征文和资讯报道工作,开展工会课题研究,充分发挥工会的桥梁作用,更好地履行工会的职能。