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2017年学校党建工作专项督查:创新做法
时间:2017-05-27 16:06:28   发布人:党建   点击数:5358次
习大大总书记最近指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”新时期党的建设对基层党组织提出了新的要求,为此基层党组织必须适应新的形势和任务的要求,在“创新”上大胆实践,推动党的基层组织在创新中发展,在创新中完善,不断开创党建工作新局面。 学校党总支在继承党建工作优良传统的基础之上,始终保持与时俱进的精神状态,把握时代特点,立足新的实践,总结新的经验,不断创新党建工作。具体说来,在党建工作创新上做到坚持三个围绕、抓好四个结合、实现四个突破。 一、坚持三个围绕 1.坚持围绕中心建言献策。围绕学校中心工作,认真研究新形势、时刻关注新变化、准确把握新特点,多出主意、多想办法、多献良策,充分发挥广大党员干部的积极性、创造性,使每一项决策都符合科学和时代发展的要求。 学校坚持和完善教代会制度,充分发挥教代会民主管理和监督作用,发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,进一步推进学校民主管理、和谐发展。 学校党总支认真做好统战工作,注重党外干部的培养(如:对李志斌老师的培养),加强与民主党派教师联系(近10位民盟成员),适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。 2.坚持围绕中心推进落实。要把握落实重点,做到响应迅速、贯彻坚决、落实有效。要强化落实举措,制定推进措施,量化工作内容、细化工作办法、优化工作方式,使广大党员干部和教师方向更明、任务更清、干劲更大。 学校党总支定时召开党员大会和教职工大会,带领党员、教师学习"两会"精神。组织行政干部、党员和教师观看、学习"两会"专题报道,举办学习"两会"精神辅导会,撰写学习心得和体会,并运用到教育教学实际中。 学校党总支撑续开展“两学一做”学习教育,形成常态化制度化。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,健全基本制度,充分调动党支部的积极性主动性创造性,使“两学一做”学得深入、做得到位。 3.坚持围绕中心凝聚力量。认真做好各项决策的宣传工作、围绕中心服务大局的协调工作、党建与具体业务的融合工作、上下级联动工作,发挥好推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用。 学校党总支切实重视学校决策的宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,把握正确舆论引导师生,充分利用宣传栏、微信群、校园网等阵地以及召开全体党员大会、教职工大会、座谈会、讲党课、听师德报告、看廉政影片、文件学习、讨论等形式,联系教职员工,弘扬真、善、美,为学校的改革发展创设良好的内外环境,形成凝心聚力、奋发向上的学校发展氛围。 二、抓好四个结合 1.上级精神与本单位实际相结合。学校党建工作吃透上情、了解下情,一切从实际出发,提出针对性强符合实际的具体要求和工作方法,为学校创造性的开展工作留出时间与空间,做到原则性与灵活性的统一。 学校党总支带领党员和教师认真学习贯彻中央、省委、市委和区教育局党委有关党风廉政和反腐败工作的决策部署和工作要求,学习不走形式,加强对全体党员特别是党员领导干部遵守中央“八项规定”和纠正“四风”方面的检查监督,深入开展廉政学问进校园活动,进一步完善党务、校务公开机制,将涉及财务管理、物资采购、招生政策、评先选优、干部任用、职称晋升等予以最大程度公开,确保风清气正,令行禁止。 2.党建工作与中心工作相结合。要坚持把党建工作与教学工作有机地结合起来,克服工作中出现"一手硬、一手软"的问题,做到同部署、同落实、同检查、同考核。克服党建工作"说起来重要,干起来次要,忙起来不要"的现象,切实在各项活动中突出党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用。 学校的中心工作是创专业品牌、建一流职校,校党总支注重党建工作和中心工作要相互融合和相互促进,更注重齐头并进,两手都要硬,为此要求全体党员教师要争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子要积极承担高质量的公开课(示范课),并成为教研组交流发言的带头人,要积极创立名师工作室,切实发挥党员的带头作用。 学校党总支组织积极开展主题实践活动。结合工作实际,围绕常识竞赛、技能比武、岗位练兵、党员奉献日、传统教育等主题,开展“党员争先进,岗位做贡献”、“一名党员,一面旗帜”、“上好一节优质课”、“班主任工作日”等党员主题实践活动,发挥党员在各自岗位上的示范带动作用,教育引导广大党员增强责任感使命感,继承传统,不忘使命,立足岗位,为促进学校跨越发展建设贡献力量。 3.认真调查与深入研究相结合。在新形势下,党建一些传统的思维方式、领导方式和工作方式已难以适应新的要求。这就要求大家本着"在继承中创新、在改革中发展"的理念,搞好调查研究,不断总结经验,科学分析和正确估量党建面临的新情况,探索和创新党建工作新思路、新办法、新途径 。 根据上级部门的总体部署和工作要求,学校党总支积极组织开展以大讨论、大走访、大转变、实干为民为主要内容的“三大一实干”活动,并制定了实施方案。在大走访中,坚持领导带头、上下联动、全面覆盖、突出重点、解决问题、常态长效的原则,通过访学校、访群众、访干部、访名士寻求创新良方、教育良法、工作良计、发展良策,助力学校长远跨越式发展。对收集到的民意及时进行深度综合、分析集中,对带有普遍性、倾向性以及反映强烈的问题开展专题调研,寻求解决方案,真正解决问题。 4.典型示范与面上拓展相结合。先进典型对学校的发展有着示范和榜样作用。党建工作要善于发现和培养典型,用典型推动工作。在党内营造一种前有标兵,后有追兵,相互学习,相互促进的良好风气,形成以点带面、点面结合的工作格局。 学校善于发现典型、培养典型、宣传典型,坚持用身边事教育身边人,用身边人激发工作动力,以评选“十大最美教师“、十佳文明职工”、“优秀共产党员”、 “师德标兵”、“优秀教育工编辑”、“优秀班主任”等评先评优活动,加大对先进典型的宣传力度,发挥榜样的示范、引领和发散作用。 三、实现四个突破 1.突破只抓党建的观念,要做到点面相结合。把党建工作放到加强党的执政能力建设中来定位,放到推动中心工作中来部署,切实树立围绕中心抓党建,抓好党建促中心的工作思路。通过把党建工作这"点"的内涵挖掘好,进而推动学校事业这个"面"上的工作。 学校党总支把党建工作融入到教育教学的各个领域中。在教育教学中,引导党员教师把党的方针政策渗透在课堂中;在群建中,按照“党建带群建,群建促党建”的要求,着力加强对工会、共青团、妇委会的领导,开展了一系列活动。如组织新生清明节扫墓、开展学雷锋系列活动;组织女教工踏青郊游庆三八活动;组织教职工参加各项文体活动;开展无偿献血活动;开展党员志愿者服务活动;开展倡导绿色环保等活动。 2.突破自我封闭的范畴,要做到走出去与请进来相结合。新形势下,要着眼全局抓党建,按照统筹兼顾、全面协调可持续发展的要求改进党建工作,充分利用和整合各种资源,紧密结合教学工作的重点、难点和师生员工关注的热点、焦点问题找准突破口,拓展党建工作新领域,扩大党建工作覆盖面。 学校党总支利用学校云教室,与兄弟学校视频交流探讨党建工作;请名人、专家上党课,做讲座; 学校组织党员教师进企业,做调研,促进了校企合作向深度和广度开展 学校组织党员教师进社区,为社区做好培训,实现资源共享,促进了社区教育健康发展。 3.突破党建务虚的模式,要做到务虚与务实相结合。坚持党建工作与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核,相互促进,把党建工作的新成果、新经验融入到具体实践中,在狠抓工作落实、强化督促检查上下功夫,求实效。 学校党总支以多种形式加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。 在开展“师德”大讨论的基础上,学校将引导教师开展“党员先锋岗”评选活动,促进教师将师德体现到教学、科研、服务等具体工作之中。与此同时,设立师德举报、投诉电话和信箱方便各方人员参与师德监督。 4.突破依靠经验的套路,要做到继承与创新相结合。大家既要坚持党建工作的优良传统和宝贵经验,又要敢于摒弃不合时宜的观念和做法,坚持"解放思想、实事求是、与时俱进"的思想路线,按照"发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措"的要求,集中师生智慧,形成符合客观规律和学校实际的工作思路。 学校在活动载体上进行创新。围绕不同时期的工作任务和师生关心的热点难点问题,确定一定时期、一个阶段的党员活动主题,丰富活动内容(学习内容可以扩大到全体中层干部、支部委员、教研组长、工会干部等),创新活动方式(党委成员上党课、专家讲座、观看视频、网上研讨等),开展一系列的寓教于乐的活动,以此增强活动的针对性和实效性,在服务师生中彰显党组织和党员的先进性。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”.学校党总支有信心也有决心在区教育局的领导下,突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌,用实际行动办好人民满意的职教,开创党建工作新局面。