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金坛中专2015年安全教育日活动总结
时间:2015年03月31日 14:40:23   发布人:学工处   点击数:5239次

 

安全教育日活动总结
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和谐校园是和谐社会的重要组成部分,和谐校园的建设离不开安全。学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。在开展第二十个全国中小学生安全教育日活动中,我校根据教育部基础教育一司《关于做好2015年中小学安全工作的通知》和省市有关文件精神,认真贯彻落实教育局的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全常识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将此活动的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长张洪虎同志为组长,卞勇平副校长和周建亮副校长为副组长,学工处、后勤服务处、系部工作人员及班主任为成员的组织机构,使每一位教师明确责任。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长张洪虎同志直接抓,分管周建亮、卞勇平同志具体抓,学工处、后勤处具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、全面参与管理,营造良好氛围。
三月份以来,学校通过宣传栏、广播、交流会等形式多途径进行广泛宣传,让每一位教师都明确创建的意义和工作目标,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造安全文明创建的良好氛围。在三月三十日的第二十个全国中小学生安全教育日里,开展了以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的系列安全教育活动。
1.学校提前布置要求各班出了一期以“安全教育”为主题的黑板报。
2.及时与家长沟通,取得家长的支撑与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过校讯通等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“安全文明校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。
3.在早晨全校师生升旗仪式上,由学工处处长张贵夕进行国旗下讲话,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请敬重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全第一,外出遵守交通安全,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生梦想铺就平安之路。张处长还就安全教育日整体工作做了全面安排,要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全常识学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置,希翼全体师生关注安全,珍爱生命。
4.为了增强同学们的防灾减灾意识,提高自救自护能力,3月30日上午学校组织全校师生进行教学楼紧急情况疏散演练,9点15分,周建亮副校长宣布演练活动开始。急促而尖锐的警报声在校园上空回响,学校近3000名学生在老师的引导下按照预定的疏散路线,快速从教室撤离到学校广场,期间没有发生任何推挤或踩踏事故,整个演练过程紧急而有序,仅用时4分50秒。演练结束后,张洪虎校长进行了总结发言,他肯定了本次紧急疏散演练所取得的效果。全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从指挥。疏散演练有效强化了同学的安全意识,提高了避险能力。
为组织好这次紧急疏散演练,学校专门制定了教学楼紧急疏散演练方案,详细规定了紧急演练的指挥机构及各工作小组的职责,明确了紧急疏散的路线及具体要求,为本次紧急疏散演练的圆满完成提供了组织保障和措施保障。
3月30日下午,学校安排江苏常州市晨宇科普培训有限企业来我校对全体学生进行珍爱生命科普教育活动,同学们先后观看了宣传展板与主题教育片,学习抗灾自救常识,并以班级为单位分组参与了“穿越火线”现场活动,在紧张而有趣的活动中培养了团队协作精神,增强了安全意识,进一步提高了抗灾救灾的能力。
5.加强了领导、教师值日值班和学生值岗力度,保持校园清洁,保护学生安全。针对学校的实际,学校配足值日领导、教师在校门口、校道上维持,同时教育学生不买路边小摊的不洁食品和饮料,防止食物中毒。 
自开学以来,学校高度重视安全工作,通过定期组织紧急疏散演练、开展安全主题教育月活动、组织法制专题报告、学习安全常识手册等多种形式对全校师生开展安全教育,强化师生的安全意识,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,全力建设平安校园、和谐校园。由于工作抓得紧,抓得实,各方面情况良好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,师生中无违法犯罪现象,无学校责任事故。学校教学秩序良好,学校中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。为了不断改进工作,完善措施,大家将继续努力,以取得更大成绩。
三、存在的主要问题及下步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良学问对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,大家将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
 
 
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                                    2015年3月31日